خوف الأم أو الأولاد من بعض المشكلات والأفكار والتواصل والحوار مع الأب ما يؤدي إلى السكون دائماً فيخلق انعدام التواصل.
مغريات تحيط بالأبناء: مثل الإنترنت والموبايل والتلفاز، فأصبحت في كثير من الأحيان طريقة التواصل بين الأخت والأخ من البيت الواحد، وهو ما أدى إلى قلة التواصل والتلاقي بين الجيلين.
وبهذا يتضح لنا مدى الاختلاف بين أنواع الأجيال في المجتمعات، ومدى الاستقطابات المتوقع حدوثها بين هذه الأجيال نتيجة لتباين خصائصها والصراعات الموجودة بينها.
وترجع الآثار السلبية للتكنولوجيا على مجتمعاتنا إلى الاستخدام المتنامي واللا محدود لها والاطلاع على العالم الغربي غير المسلم وثقافته المختلفة عن ثقافتنا، وصعوبة الرقابة على الشباب عند تعاطيهم مع هذه الأفكار، وعدم قدرة هؤلاء الشباب على انتقاء القيم التي تتناسب مع مجتمعاتنا وقيمنا وتقاليدنا الصحيحة، والانجذاب نحو تبني القيم المستوردة من البيئات الأخرى.
أسباب الفجوة بين الأجيال ، ظهرت هذه الفجوة بين الأجيال نظرًا لاختلاف القيم والمبادئ والآراء حول كل شيء في العالم، ومع تقدم التكنولوجيا ووسائل الاتصال الحديثة أدت إلى توسيع تلك الفجوة بين الأجيال، وهذه التكنولوجيا وصلت بالأجيال لأشياء عديدة أهمها حدوث الفجوة بين الآباء والأبناء وتفاقم تلك الفجوة
وتضيف: "قال لي، ’كنت أتطلع إلى هاتفي النقال أثناء حديثك، لكني لم أكن أتجاهلك‘. أراد أن يؤكد لي تواصله معي.
وقد انتشرت في مصر الكثير من صفحات اللا محتوى على اليوتيوب، والتي تسعى لزيادة أعداد المشاهدة وزيادة أرباح الإعلانات وحسب. ويمكن أن تعرض هذه الصفحات أفكارًا شاذة ???? ??? ?????? عن طبيعة المجتمع المصري وعاداته وتقاليده. وهذه القنوات تحقق الملايين من المشاهدات، وتدر دخلًا كبيرًا شهريًّا.
التوعية اللازمة للأب والأم بضرورة الاهتمام المبالغ لتربية أبنائهم على القيم والمبادئ التي تعلموها في الصغر، لأن أسباب الفجوة بين الأجيال تبدأ أولًا من تقصير الآباء في حق أبنائهم.
سمات الأجهزة التقويمية المستخدمة مع مصابي الشلل الدماغي
ولقد طوروا أيضاً كل اقتراح باستخدام التفاصيل والظواهر الاجتماعية التي نشأت من بيانات المقابلة الخاصة بهم، مع دمج الموضوعات الرئيسية التي اقترحها من تم مقابلتهم من أجل إيجاد مستوى مناسب من البخل والتفاصيل، بحيث تتوافق صياغة الاقتراح مع نماذج نظرية أخرى، على سبيل المثال خلال مناقشتهم للنتائج يقدمون كلًا من الكلمات الفعلية من المشاركين وهي ما يطلق عليها النتائج من الدرجة الأولى والشرح النظري الأساسي للموضوعات وهو ما يطلق عليه النتائج من الدرجة الثانية لتوفير وصف سميك مشتق من البيانات، وتجدر الإشارة إلى إنه تم رؤية العديد من الأمثلة لكل ظاهرة اجتماعية تم التبليغ عنها، وبالتالي لم تتم الإشارة إلى أي موضوع تم الإبلاغ عنه من قبل شخص واحد فقط.
تعتقد ليوتا عموماً أنه فيما يخص الأداء في العمل، فإن أبناء جيل التقليديين يرون أن "عدم ورود أخبار جديدة يدل على ما يسرّ". أما أبناء جيل الطفرة السكانية، المعتادين على منافسة كثيرة في العمل، ولحاجتهم لمعرفة المزيد عن أنفسهم، فهم مولعون بالتقييم السنوي لسير العمل والأداء.
تعتقد ليوتّا أن طريقة استخدام الأجيال المختلفة للتقنية المتاحة تؤدي أيضاً إلى فجوة في التواصل والتعامل. فعلى سبيل المثال، يعمد جيل الألفية إلى استعمال هواتفهم النقالة بشكل دائم، ويُقحمون أنفسهم للتحقق من بريدهم الإلكتروني لمئات المرات في اليوم.
لا تتعامل مع الآخرين بالطريقة التي تريدها، ولكن اعاملهم بالطريقة التي يريدونها. وتذكر أن استخدام نهج “حجم واحد يناسب الجميع” لا يعمل مع قوة عاملة تضم أجيالا مختلفة، حيث يمكن أن يفضل بعض العاملين الأصغر سنا الحصول على مكافأة فورية، بينما يمكن لآخرين أن يرغبوا في جدول عمل مرن أكثر.
ذلك ما قاله "مايكل رينديل"، الشريك في "بي. دبليو. سي." في بريطانيا، حيث يدير الاستشارات العالمية بقسم الموارد البشرية للشركة.